Plano de Aula

Objetivo geral:

Domínio da norma culta da Língua Portuguesa bem como conhecimento teórico e prático.
Identificar os diferentes recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação.
Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de comunicação.
Levar o aluno a compreender sintaticamente as orações coordenadas sindéticas de forma a perceber que ao se extrair as conjunções não ocorrerá a perda do sentido.

Objetivo específico:

Identificar orações coordenadas

Identificar orações coordenadas sindéticas

 Conteúdo:

Orações coordenadas Sindéticas


Metodologia:

Será ministrada uma aula tendo como conteúdo principal as orações coordenadas, de modo a enfatizar que as orações coordenadas são sintaticamente independentes, são orações justapostas uma com as outras sem conjunção. A partir dessa explanação os alunos irão identificar e grifar essas orações nas tirinhas.

Primeiro Passo:

Identificar as orações coordenadas sindéticas nas tirinhas.

Exemplos:

                                                                        Adversativas:

 Exprimem fatos que se opõem ao que se declara na oração anterior. 

Aditivas: Indicam fatos acontecimentos dispostos em sequencia. 

Explicativa: Expressam a justificativa de uma ordem.

 Conclusivas: Expressa um conclusão lógica que se obtém através dos fatos, acontecimentos.

Recursos didáticos:

Tirinhas de jornais e revistas


Avaliação: 

Observar o desempenho e a participação dos alunos a fim de diagnosticar se o aluno assimilou o conteúdo, e também para identificar novas oportunidades aos envolvidos na relação ensino-aprendizagem.